domingo, 26 de julio de 2020
BUENAS PRÁCTICAS DE USO DE TICS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
domingo, 19 de julio de 2020
USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
USO DE LAS TICS
Los resultados obtenidos según
la investigación de la universidad de salamanca en relación se detallan a
continuación:
Escala de ítems utilizados para
la indagación en el contexto local.
Actividades consolidadas
(realizadas por más del 65% del profesorado)
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1. Utiliza
Internet para buscar información y recursos que le sirvan para preparar sus
clases. |
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2. Recomienda
a sus alumnos algunos sitios de Internet (portales, páginas web, revistas
electrónicas, diccionarios, buscadores…) seleccionados por su valor didáctico
para el estudio de la asignatura que imparte. |
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3. Utiliza
alguna herramienta de Internet para comunicarse con sus alumnos (correo
electrónico, listas de distribución, foros, Chat, videoconferencia…). |
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4. Elabora
y utiliza presentaciones (Power Paint…) para explicar temas en sus clases.
Actividades en proceso de implantación (realizadas entre el 35 y 65% de los
profesores) |
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5. Requiere
de sus alumnos el uso de las TIC en actividades relacionadas con su
asignatura: búsqueda de información orientada a la resolución de problemas. |
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6. Requiere
de sus alumnos el uso de las TIC en actividades relacionadas con su
asignatura: estudio de un tema |
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7. Enseña
a sus alumnos a utilizar programas informáticos específicos de su campo
profesional |
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8. Requiere
de sus alumnos el uso de las TIC en actividades relacionadas con su
asignatura: publicación de información en Internet. Actividades infrecuentes
(realizadas por menos del 35% de los profesores) |
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9. Diseña
material multimedia (integrando texto, imagen, audio…) para su utilización
por parte de los alumnos. |
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10. Colabora
con otros docentes de su especialidad a través de las TIC para la realización
de actividades y recursos de aprendizaje. |
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11. Utiliza
una web docente personal de apoyo a sus clases presenciales |
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12. Utiliza
las TIC para seguimiento del aprendizaje del alumno a través de tutorías
online. |
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13. Utiliza
alguna plataforma virtual para realizar actividades complementarias a las
presenciales con los alumnos. |
Grafica de la indagación sobre
el uso de las TIC en la educación local en la actualidad.
Al analizar
las respuestas de los docentes locales y compararla con la que realizó la
universidad de salamanca se puede observar un cambio significativo, la mayor
parte de los docentes entrevistados utiliza las TIC y las involucra en el
proceso de enseñanza aprendizaje, lo cual es muy importante para la educación,
quizá esto se deba a lo que se vive en la actualidad con la pandemia que
amenaza al mundo entero, sin embargo si esto se pudiera generalizar en la educación
esto sería un gran avance para nuestra educación local.
Plan De Clase Con Recursos Interactivos
Para tener un buen resultado de nuestras actividades que realizamos es necesario que se planifique con anterioridad, mayormente cuando se tr...





